Belajar Menjadi Mudah Dan Menyenangkan Dengan Teknologi Interaktif

Belajar adalah kunci untuk semua itu, dan akan terjadi. Tanpa itu, kita berhenti: berhenti berkembang, berhenti mencapai, berhenti menjadi. Jadi mengapa tidak semudah itu, dan menyenangkan, dan interaktif? Dalam mensyukuri hal-hal yang paling penting dalam hidup, belajar sudah dekat. Ini menggambarkan perhatian kami, dukungan kami, dan alat terbaik yang tersedia untuk menjadikannya proses yang mengubah kehidupan dapat, dan seharusnya. Pada abad ke-21, teknologi interaktif adalah alat yang dibutuhkan setiap kelas untuk meningkatkan kehidupan.

Dengan semua gangguan saat ini, siswa harus mendapatkan pendidikan, kelas di semua tempat, harus menjadi tempat perlindungan, pengumpulan informasi, dan interaksi guru / siswa. Terdengar seperti sekolahmu? Mungkin tidak, jika Anda menghadiri di abad ke-20. Jika Anda menghadiri kelas sekarang dalam keadaan instruksional yang canggih, kemungkinan besar Anda akan jauh lebih bersemangat dan bersemangat untuk pergi ke sekolah.

Dalam sebuah penelitian dari University of British Columbia yang diterbitkan dalam jurnal Science, pembelajaran digambarkan sebagai bukan kasus "siapa yang mengajar kelas Anda, tetapi bagaimana." Para peneliti mengatakan gaya kuliah yang berdiri dan disampaikan yang mendominasi banyak ruang kelas, harus lulus dihapus dan diganti dengan lingkungan interaktif yang memungkinkan siswa untuk secara aktif berpartisipasi dalam pelajaran dan diskusi kelas dua arah.

Pengajaran interaktif telah mengubah cara pendidik mengajar dan siswa belajar. Tidak lagi harus berjuang murid untuk menjaga matanya terbuka melalui ceramah tentang & # 39; kebiasaan belajar di kelas & # 39 ;. Interaktivitas telah membuka pintu untuk belajar lebih luas daripada yang pernah dibuka sebelumnya.

Rekan penulis studi tersebut, Carl Weiman, penerima hadiah Nobel dan penasihat ilmu Gedung Putih mengatakan, "Apa yang terjadi di otak siswa yang penting. Kelas sedang melakukannya."

Diperkenalkan pada awalnya di tahun-tahun memudarnya abad ke-20, pembelajaran interaktif telah berevolusi dari alat pendidikan baru menjadi mekanisme pengajaran penting untuk kelas abad ke-21. Ini telah menjadi bagian integral dari pendekatan akademis modern yang memungkinkan materi pelajaran disajikan dengan cara yang kondusif untuk meningkatkan interaksi antara guru dan siswa.

Tanyakan kepada semua pendidik dan mereka akan memberi tahu Anda bahwa di ruang kelas, semuanya tentang keterlibatan. Teknologi interaktif menghidupkan subjek dan memungkinkan siswa berinteraksi dengan pelajaran mereka melalui & # 39; teknologi respons sentuhan & # 39; di layar datar. Potensi konten hampir tak terbatas dan anak-anak menjadi terlibat secara menyeluruh dan aktif.

Pelajaran yang hidup, minat adalah nyata dan sebagai hasilnya, siswa menjadi terlibat, melakukan pekerjaan dan mencapai kesuksesan, banyak untuk pertama kalinya. Tujuannya adalah untuk memiliki pembelajaran interaktif yang tersedia di setiap kelas di seluruh Amerika Serikat, tetapi tantangan tetap ada.

Secara nasional, jumlah kelas interaktif semakin bertambah. Dengan angka putus sekolah siswa di masyarakat yang kurang beruntung secara tidak proporsional, pendidikan interaktif dapat berbuat banyak untuk mengatasi masalah ini.

"Segala macam orang bisa belajar cara melakukan ini," kata Doug Bonn, kepala departemen fisika dan astronomi UBC. "Tapi saya masih berpikir ada nilai tambah yang ditambahkan untuk memiliki orang-orang berpengalaman dengan latar belakang yang sangat dalam dalam disiplin."